Heureka
Im November des letzten Jahres nahmen Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen im NAWI-Unterricht am alljährlich stattfindenden Wettbewerb „Heureka“ teil. Hierbei handelt es sich um einen naturwissenschaftlichen Wissenswettbewerb, der die Bereiche Mensch und Tier, Natur und Umwelt, Technik und Fortschritt umfasst. Die Teilnehmer brauchen zur Bewältigung der Aufgaben ein breites naturwissenschaftlich-technisches Allgemeinwissen, das nicht ausschließlich in der Schule vermittelt wird. Wer weiß schon, aus wie vielen Einzelaugen sich das Facettenauge einer Libelle zusammensetzt? Oder wie es kommt, dass erwachsene Menschen im Normalfall weniger Knochen haben als Babys? Glücklicherweise gab es je drei Multiple Choice-Antworten zur Auswahl, trotzdem blieben die Fragen ziemlich knifflig.
In dieser Runde haben 75 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6 am 45-minütigen Wettbewerb teilgenommen. Manuel Münck aus der Klasse 6r erreichte mit hervorragenden 165 Punkten hierbei den 2. Platz hessenweit! Dazu gratulieren wir herzlich! Mit besonderen Preisen wurden neben dem Landesplatzierten auch die drei bestplazierten Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 6 der St. Ursula-Schule ausgezeichnet.
Laura Schmid aus der Klasse 6a errang den 1. Platz im Schulwettbewerb. Der zweite Platz ging an Neo Mock aus der Klasse 6b. Den dritten Platz teilten sich mit identischer Punktzahl Jonathan Bagus (6a), Maya Franzke (6b), Michel Fries (6r) und Noemie Prinz (6a). Kein Schüler ging leer aus, so konnten sich alle Teilnehmenden über eine Urkunde freuen.
Vorlesewettbewerb der 6. Klassen
Die Sieger der jeweiligen Klassen traten in einer zweiten Runde gegeneinander an. Die Schwierigkeit in diesem zweiten Messen war nun ein neuer, uneingeübter Text, der flüssig und lebendig vorgelesen werden sollte. Die Jury, die aus den jeweiligen Deutschlehrern der Klassen bestand, ernannte Hannah S. zur Schulsiegerin, denn sie erweckte die Figuren aus „Harry Potter“ bei ihrem Vortrag zum Leben. Ihr Preis war ein Buchgutschein der Bücherei „Untiedt“, der zum Weiterlesen anregen soll.
Leistungskurs Chemie zu Gast bei Fresenius Idstein
Anfang des Schuljahres besuchte der Leistungskurs Chemie der St. Ursula-Schule Geisenheim, in Kooperation mit der Rheingauschule, die Hochschule Fresenius in Idstein zu einem Labor-Tag. Der fachliche Schwerpunkt lag dabei auf Kunststoffpolymeren. An Beispielen aus dem Alltag untersuchten die Schülerinnen und Schüler in den Laborräumen der Hochschule unter Betreuung von Prof. Dr. Daubenfeld, Sabrina Richter und Anke Sattler, wie z. B. Nylon hergestellt wird oder ein Superabsorber funktioniert.
Neben den spannenden Experimenten erhielten die Schülerinnen und Schüler auch eine Führung durch die Räume der Hochschule, sowie einen Einblick in das Ausbildungsprogramm der Hochschule Fresenius.
Die Schülerinnen und Schüler freuen sich auf weitere interessante Einblicke in den Laboralltag und schätzen die Hochschule Fresenius als außerschulischen Lernort, der das wissenschaftspropädeutische Arbeiten in Oberstufenkursen unterstützt.
Änderung der Schulordnung
Staatl. anerkanntes Gymnasium
mit Realschulklasse
Änderung der Schul- und Hausordnung
der St. Ursula-Schule Geisenheim/Rhg.
Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,
nach Beschluss der Gesamtkonferenz vom 22.05.2019 ändert sich die Schul- und Hausordnung
ab dem Schuljahr 2019/2020 wie folgt:
Punkt 10: entfällt! Wird in II-Punkt 5 mit aufgenommen.
Punkt 5: Untersagt sind während des Unterrichts das Tragen einer Kopfbedeckung sowie das Kaugummikauen.
NEU:
a. Die Nutzung von elektronischen Geräten wie MP-3-Playern, Handys, Smartphones, aber auch Tablets und Smart Watches (oder andere Geräte mit Anruffunktion und/oder Internetzugang) ist Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I grundsätzlich auf dem gesamten Schulgelände untersagt, und zwar unabhängig von Unterrichts- und Pausenzeiten.
HSchG§67Abs.3 und §82Abs.1.
Brigitte Lorenz
-Schulleiterin-
Kooperation mit Hochschule Fresenius
Der Kooperationsvertrag mit der Hochschule Fresenius ermöglicht neue Wege der praktischen Zusammenarbeit.
So fand am 15.08.2018 in den neuen naturwissenschaftlichen Räumen ein ganztägiges Projekt für die Schülerinnen und Schüler der Oberstufe statt.
Mit Sabrina Richter, Lukas Eckl und Arne Ramstetter vom Institut Fresenius erprobten die Teilnehmer der Chemiekurse Q3 ihr bisher erworbenes Wissen in der Praxis.
"Kunststoffe" waren das Thema des Tages, an dem u. a. Polyacryl-Superabsorber, Polyurethanschäume und Nylon untersucht und hergestellt wurden.
Auch die Färbung von Textilien mit Azofarbstoffen und Flüssigkristalle in Weckern waren Untersuchungsgegenstände.Im Frühjahr 2019 wird ein weiterer Projekttag für die angehenden Abiturienten stattfinden, dann in den Fresenius-Labors in Idstein.
Als Auftakt der Kooperation zwischen Fresenius Idstein und St. Ursula Geisenheim setzt dieses Projekt neue Schwerpunkte im naturwissenschaftlichen Unterrichten, im Sinne von wissenschaftspropädeutischem und eigenverantwortlichem Lernen.